小葱的秘密
2022/8/9 来源：不详白癜风专家坐诊 http://news.39.net/bjzkhbzy/171020/5778512.html
午餐时光，
孩子们的一段谈话
开启了小葱的畅想——
晨晨：今天的汤真好喝呀，里面的葱葱好香呀。
晗晗：我爸爸很喜欢吃有葱葱的饼子，特别的香。
石头：在吃火锅的时候放一些葱葱，也很香。
涵涵：我家的阳台上也种了小葱，都已经发芽了。
......
孩子们愉快地谈论着小葱的美食
对小葱的生长充满了好奇...
第一站：种葱之旅
晗晗：涵涵，我们也来种一些葱吧。
涵涵：可以可以，刘老师，我们想在我们的自然角种一些葱，可以吗？
刘老师：可以呀，那你们知道怎么种葱吗？
卷卷：有葱的种子就可以了，我们把它埋在土里。
心心：我家有葱苗，我明天带一些来种吧。
黄豆：不是用葱苗，是用圆圆的葱头，我看到我婆婆种过。
心心：就是葱苗，我家的阳台上就是用葱苗种的。
……
对于葱的种子是葱头还是葱苗？小朋友们各持己见，来到了自然角播种。
为了让小葱快快长高，
孩子们每天都在细心地照顾它。
几天后……
匠匠：我找到了一根长长的树枝，像一把长长的宝剑。
晗晗：葱苗长高一点啦，要多给小葱浇水，它就会长得更高啦！
丸子：小葱你要多喝水，这样才能长高哟。
心心：溪溪我们快把这些杂草除掉，小葱才会长的高高的。
在孩子们精心地照顾下，小葱长势喜人，一天比一天高。清晨，随着一声惊呼，引来了小朋友们的围观，发生什么事情了?
第二站：葱去哪儿了？
石头：咦，我们的葱去哪儿了，你看，它的身体不见了？
葱苗到底去哪里了呢？
孩子们开始了“寻葱”大调查
心恩：是不是被我们养的鹌鹑啄来吃了呀？
石头：昨天晚上的风很大，是不是被大风吹到楼下了呀？
乔乔：只剩下了葱头，葱头都是齐齐的，有点像是被剪刀剪了的样子。
晗晗：是谁把我们的小葱剪掉了呢？
馨馨：好想念我们的小葱呀，它还会回来吗？
乔乔：它会不会复活呀？
.......
小朋友们看到自己辛苦播种照料的小葱苗被剪掉了，很是伤心，剩下的葱头都舍不得扔掉，期待着它能再长回来。过了几天，在一次观察自然角时，小朋友们惊奇的发现了小葱的秘密。
乔乔：哇，你们快来看，葱叶又长出来了，太神奇了吧！
瞳瞳：这个葱它还会长得和以前一样高吗？
稳稳：小葱要多久才会长大呀？
小朋友们带着自己的疑问，用记录表的方式把葱的生长过程进行了记录。
01
测量工具：方形积木
元宝：瑞瑞，葱苗已经有三个积木块这么高啦。
晨晨：好的，我马上把它画下来。
02
测量工具：方形积木
心心：看，小葱已经长到瞳瞳手臂这里了。
瞳曈：我感觉我的手都不够长了。
03
测量工具：雪糕棍
小董：已经长到一根雪糕棍的头这儿了。
小龙女：我来把它画下来。
在合作记录的过程中感知到了小葱生长的过程，了解到了小葱生长的周期。蔬菜再生的神奇与奥秘激发着孩子们的探究欲望，除了在自己的种植区发现了再生的蔬菜，孩子们还查询到一些再生的蔬菜，一起来看一看吧——
瑞瑞：我们种在水瓶里的红薯叶子还会再长出来。
心心：盆子里的蒜苗叶在被剪掉后也会长出新的蒜苗叶。
丸子：洋葱的叶子被剪掉后也会从中间再长出新的洋葱苗。
晨晨：我家阳台上的韭菜叶被妈妈割掉后又长了出来。
石头：我和妈妈在网上查到金针菇被剪掉后还会重新又长出来。
墨墨：我看到我老家的油菜被摘了后又从菜心里面长出来了。
——看到孩子们意犹未尽，为了满足孩子们的探究兴趣，呼应幼儿的需求，在种植区提供了一角。小朋友们把自己特别感兴趣的可再生的蔬菜带来放在这里和同伴一起观察。
第三站：小葱变身记
在小朋友们的精心照料下，长得郁郁葱葱。小葱可以变成些什么呢？小朋友们开启了他们的奇思妙想。
·小葱拓印画
在摘小葱的过程中还发生了一件有趣的事情，小葱的葱汁染到了小朋友的手指上，于是——他们有了一个奇特的想法。
孩子们找来石头作为画笔，
将白色的纱布作为画纸，
开始了“葱汁画”的创作之旅。
“乒乒乓乓”“叮叮咚咚”
随着一段美妙的节奏，
孩子们在敲敲打打的玩耍中，
一张张美丽的手绢就做好啦!
小马：呼呼，乌云来了，下雨啦。
轲轲：我做的是森林，森林里有很多很多的小草和大树。
芒果：超级大卡车，看起来是不是很酷呀。
爱文：嗷呜，大恐龙来啦，这是一只食草龙。
这么漂亮的手绢可以用来做什么呢？爱玩儿是小朋友们的天性，于是，小朋友们想到了平时爱玩儿的游戏，把手绢运用到了游戏中。
游戏一：捉迷藏
游戏二：丢手绢
?
游戏三：手绢变变变
小朋友们还用一双双小巧手，把手绢做成了一幅幅美丽又独特的作品。
梒梒：我把手绢变成了蝴蝶啦，就像真的一样哦。
心恩：我把手绢变成了一只美丽的小孔雀，正在开屏呢。
乔乔：这是我和丫米一起做的花，是小葱气味的花呦。
爱文：我把手绢变成了一个正在跳舞的小女孩儿。
?小小的一棵葱也有着许多的奥秘，大自然是活教材，蕴含着丰富的学习与发展的契机，小可爱们在自主尝试与探索中也在不断的成长，感受到了植物的生长变化的神奇，生活经验得到了丰富，并体验到了自己动手操作和探究的的乐趣以及成功的喜悦。
END
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